COLPRE-PRES
"Las especies son como ladrillos en la construcción de un edificio. Podemos perder una o dos docenas de ladrillos sin que la casa se tambalee. Pero si desaparece el 20% de las especies, la estructura entera se desestabiliza y se derrumba. Así funciona un ecosistema". Donald Falk, ecólogo de la Universidad de Arizona (EE UU)..
-
Por medio de él todas las cosas fueron creadas;
sin él, nada de lo creado llegó a existir.
MARTES 20 DE JUNIO
SALUDO Y ORACIÓN
NIVELES DE ORGANIZACIÓN ECOLÓGICA
aCTIVIDAD: Realiza LA GUIA SOBRE LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN ECOLÓGICA
tipos de ecosistemas
DA CLIC EN EL CENTRO
Ecosistema terrestre: la selva
animales de la selva
DA CLIC EN EL CENTRO
El cuento y sus partes.
Observa que cada cuadro tiene un número reflexiona sobre CADA PALABRA EN RELACIÓN CON EL CUENTO
.
INICIO O PRINCIPIO
Había una vez siete mariposas con siete colores diferentes las cuales eran muy unidas y les gustaba jugar y revolotear por el bosque.
​
NUDO O PROBLEMA
Un día la mariposa de color amarillo se hirió mortalmente y las otras mariposas se pusieron muy tristes y pidieron al señor del bosque que si ella moría que hiciera lo mismo con ellas porque no querían separase nunca, entonces el señor del bosque les dijo que fueran junto a ella y en ese momento empezó una gran lluvia que traía la tristeza en las mariposas, pero ocurrió que al salir el sol.
FINAL O DESENLACE
Las mariposas se inmortalizaron y destellaron sus lindos colores en forma de arcoíris y así nunca más se separaron.
historieta muda
MIÉRCOLES 21 DE JUNIO
SALUDO Y ORACIÓN
ECOSISTEMA TERRESTRE: BOSQUE
ANIMALES DEL BOSQUE
Escoge el animal que más te guste y dibújalo en tu cuaderno de rayas
nombre de animales en inglés
actividad de entrenamiento sumas.
la copla
“La copla es un enlace de versos que se dicen como comentario breve o como diálogo satírico entre dos o mas cantores, o bien se canta al compas de una tonada” Guillermo Abadía
​
Yo no canto con cotorras,
Ni con loros del manglar
Yo canto con las personas,
Que se sepan explicar.
Esto dijo el armadillo subido en un árbol loco,
Apuren con el almuerzo que el desayuno fue poco.
misión de entrenamiento
Fíjate en los cuatro objetos que están en el cuadro. Contesta; ¿Qué objeto del cuadro rima con el objeto o animal que está a la izquierda? .
Atención Percepción visual figura-fondo
​
Con la ayuda de tus padres o cuidador realiza el dibujo en una hoja blanca tamaño oficio y colorea las frutas, sigue las instrucciones:
Colorea de color amarillo el banano. Luego colorea la manzana con color rojo no podemos colorear en la parte amarilla del banano. Y así sucesivamente coloreamos las otras frutas.
. Ejercicios de relajación
Observa y muévete como los animales del mar..
JUEVES 22 DE JUNIO
SALUDO Y ORACIÓN
canción del desierto
ECOSISTEMA TERRESTRE:eL desierto Y SUS ANIMALES
. Actividades ecosistemas terrestres
DA CLIC EN EL CENTRO
TRABALENGUAS
ACTIVIDADES DE LAS SILABAS: MA-ME-MI-MO-MU.
Repasa el trazo de la M mayúscula y de la m minúscula. Cuenta las las letras M mayúscula y las m minúscula. Realiza la plana de la M mayúscula y de la m minúscula uniendo los puntos Realiza la M mayúscula con rojo y la m minúscula con lápiz. Haz la actividad en tu cuaderno de rayas.
Manualidad:
delfín rosado del Amazonas
CUENTO: "eL LIBRO DE LA SELVA"
CONTESTA:
¿Cómo se llamaba el niño de la selva?
¿En la película que animal era Bagheera?
¿En qué lugar trascurren los hechos?
¿Qué animales criaron a Mowgli
.SÍLABAS DE LA M-
. Une sílabas encuentra palabras y lee
VIERNES 23 DE JUNIO
SALUDO Y ORACIÓN
. Ecosistema acuático mar
. ANIMALES DEL mar
Escoge el animal que más te guste y dibújalo en tu cuaderno de rayas
. el valor de la amistad
Cuál fue la enseñanza que te dejó
este cuento?
. el número 9: trazo y colección
CUENTA LOS DEDOS LEVANTADOS
Realiza la guía impresa-
. Actividad sobre los tipos de ecosistemas
Realiza la Actividad 1 de la guía impresa-
Identifica y colorea el Ecosistema Selva
Ecosistema acuático ríos, lagos
ANIMALES DE RÍOSY LAGOS
Escoge el animal que más te guste y dibújalo en tu cuaderno de rayas
ACTIVIDADES DE ECOSISTEMAS ACUÁTICOS
DA CLIC EN EL CENTRO
EL NÚMERO 10
.10 ELEMENTOS ES IGUAL A UNA DECENA-
decena
niños =
.actividades del número 10
Realiza la guía impresa .​
​
Colorea el número de objetos indicado. Repasa el trazo de los números.
​
-
Completa las series con los números que faltan: ascendente descendiente